Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi
Jurnal Refleksi mingguan kali ini saya akan menulis tentang memenuhi kebuthan murid melalui pembelajaran berdiferensiasi. Pada awal modul 2 ini seperti biasa saya mengisi pre test, dilanjutkan dengan kegiatan-kegiatan daring berupa membaca pengetahuan awal yaitu mulai dari diri, Eksplorasi konsep, Demonstrasi Kontekstual, dan kegiatan lainnya melakukan Eklaborasi Pemahaman, Koneksi antar materi, dan membuat aksi nyata.
Modul 2.1 saya awali dengan mengerjakan soal pre test sebanyak 30 soal pilihan ganda yang memuat materi-mayteri yang akan dipelajari di modul 2. Sedangkan kegiatan Mulai dari Diri saya diajak untuk berefleksi bagaimana pengelolaan kelas yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan belajar murid yang berbeda-beda, selain itu saya diajak meceritakan kembali pengalaman tentang bagaimana tindakan guru di yang pernah mengajar saya.
Kegiatan selanjutnya yaitu elaborasi konsep, pada kegiatan elaborasi ini dibagi atas 2 yaitu belajar mandiri dan Forum Diskusi yang dibagi lagi menjadi dua sesi. Belajar mandiri, saya diharapkan dapat memahami konsep pembelajaran berdiferensiasi dari berbagai kasus yang dilanjutkan pada forum diskusi, forum diskusi sesi 1 difasilitasi oleh fasilitator kami berdisuksi berbagai kasus pembelajaran berdiferensiasi yang dilajutkan pada forum diskusi sesi 2, kami menganisis setiap kasus dan mempresntasikan hasil anislis setiap kasus sambil memberikan komentar dan pertanyaan terkait kasus-kasus pembelajaran berdiferensiasi. diakhir diskusi kami diberikan penjelasan tentang pembelajaran berdiferensiasi sebagai bentuk penguatan dan pencerahan kepada kami.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar